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大学の研究室などがまちづくりに関わる例が増えている。学生たちにとって現場を歩き回っての調査や関係者との意見交換を通じて地域課題に触れ、解決策を考えることは貴重な社会経験となる。若い視点からの発想は行政...…
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情報元: 日本経済新聞
